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北京帶數(shù)顯壓力表的扳手

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二、技術(shù)指標(biāo):
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3、電流測量范圍:0~22mA
4、直流輸出:24VDC
5、準(zhǔn)確度:壓力:0.1%FS?0.05%FS電源:0.05%±1d
6、溫度范圍:5~50℃
7、直流工作時間:≥15小時
8、顯示:41/2LCD、51/2LCD壓力、電流雙顯示
9、相對濕度:≤80%RH
10、過載能力:為量程上限的1.2~1.5倍
11、外形尺寸:240×80×140mm
12、電源及功耗:220VAC50HZ3VA.
13、重量:2.5kg
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(北京帶數(shù)顯壓力表的扳手)

YK-100B計量專用數(shù)字壓力表-0.2級數(shù)顯壓力表-電池供電壓力表
詳情了解:電話:4000118588(同微信)
產(chǎn)品名稱:計量專用數(shù)字壓力表
型號:YK-100B
4000118588www.369yb.com
產(chǎn)品摘要:
計量專用數(shù)字精密壓力表精度高,穩(wěn)定性好
產(chǎn)品簡介:
YK-100B計量專用高精度數(shù)字壓力表是專門為高要求壓力計量設(shè)計的高精度,高穩(wěn)定性數(shù)字壓力表。該數(shù)字壓力表采用了石英諧振傳感器,其穩(wěn)定性和壓力不確定度均明顯高于國內(nèi)其他壓力計量儀表,可真正替代活塞式壓力計作為壓力基準(zhǔn)的新一代數(shù)字壓力表,該數(shù)字壓力表為國內(nèi)最新技術(shù)。
產(chǎn)品應(yīng)用:
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附件二技術(shù)類專業(yè)工學(xué)一體化課程方案案例汽車發(fā)動機(jī)機(jī)械維修(廣東省廣州市教育局)一、課程計劃專業(yè)名稱汽車運(yùn)用與維修專業(yè)(機(jī)電維修方向)課程名稱(學(xué)習(xí)領(lǐng)域/典型工作任務(wù))汽車發(fā)動機(jī)機(jī)械維修教學(xué)時間安排88學(xué)時對典型工作任務(wù)的描述根據(jù)汽車維修前臺接待所提供的維修工單,在汽車機(jī)電維修工位上,汽車機(jī)電維修工在規(guī)定工時內(nèi)以經(jīng)濟(jì)的方式按照專業(yè)要求完成待維修車輛發(fā)動機(jī)機(jī)械方面的維護(hù)、小修或大修工作,并能在發(fā)動機(jī)機(jī)械維修過程中發(fā)現(xiàn)維修工單所未記錄到而又應(yīng)該進(jìn)行的維修項目。汽車發(fā)動機(jī)維護(hù)及小修項目為就車修理,一般在汽車舉升器工位進(jìn)行;汽車發(fā)動機(jī)大修項目為總成修復(fù),在舉升器工位及發(fā)動機(jī)總成大修間完成。汽車機(jī)電維修工以小組合作或獨(dú)立工作的形式,使用通用工具、發(fā)動機(jī)機(jī)械維修專用工具、設(shè)備和汽車維修資料等,按照技術(shù)規(guī)范對發(fā)動機(jī)機(jī)械進(jìn)行維護(hù)或?qū)Πl(fā)動機(jī)機(jī)械故障進(jìn)行診斷和修復(fù)。記錄已完成的工作,自覺保持安全作業(yè),遵守“5S”的工作要求。學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)生以獨(dú)立或小組合作的形式,通過教師指導(dǎo)或借助汽車維修手冊等資料,制定發(fā)動機(jī)機(jī)械系統(tǒng)的維護(hù)、故障診斷和修理作業(yè)計劃,在規(guī)定時間內(nèi)完成上述計劃、實施、檢查并進(jìn)行評價反饋。在實施計劃的過程中,使用工具、設(shè)備、燃料和材料等要符合勞動安全和環(huán)境保護(hù)規(guī)定,對已完成的任務(wù)進(jìn)行記錄、存檔和評價反饋。學(xué)習(xí)完本課程后,學(xué)生應(yīng)當(dāng)能夠進(jìn)行汽車發(fā)動機(jī)機(jī)械系統(tǒng)維護(hù)、診斷和修理作業(yè),包括1.檢查與更換發(fā)動機(jī)傳動帶;2.檢查與更換發(fā)動機(jī)正時帶;3.檢測與修理發(fā)動機(jī)配氣機(jī)構(gòu);4.檢測與修理發(fā)動機(jī)汽缸蓋與汽缸體;5.檢測與修理曲柄連桿機(jī)構(gòu);6.檢測與修理發(fā)動機(jī)冷卻系統(tǒng);7.檢測與維修發(fā)動機(jī)潤滑系統(tǒng);8.更換汽車發(fā)動機(jī)總成;9.診斷汽車發(fā)動機(jī)動力不足的機(jī)械故障。學(xué)習(xí)與工作內(nèi)容工作對象●需完成的維修合同或維修工單;●維修接待員、車間主任和質(zhì)檢員;●專用工具、維修材料及配件的領(lǐng)用;●維修資料的查閱和應(yīng)用;●待維修車輛;●維修的經(jīng)濟(jì)性、安全性和生產(chǎn)效率。工具●車主手冊和汽車維修手冊(發(fā)動機(jī)機(jī)械維修部分)等資料;●汽車維修通用工具、汽車舉升器、發(fā)動機(jī)機(jī)械維修專用工具及檢測設(shè)備;●維修質(zhì)量檢驗標(biāo)準(zhǔn)。工作方法●與維修接待員或車間主任就車輛維修工單內(nèi)容的溝通與記錄;●制訂完成維修工單作業(yè)項目的工作計劃,確定必要的專用工具和診斷設(shè)備;●診斷、拆卸、檢查和維護(hù),向維修接待員或車間主任反饋必要的維修增項;●確定所需的維修材料和汽車配件的型號及數(shù)量;●填寫維修作業(yè)工單;●自檢、互檢或質(zhì)檢員檢驗維修質(zhì)量。勞動組織●維修接待員或汽車機(jī)電維修車間主任向各汽車機(jī)電維修小組安排維修任務(wù);●確定作業(yè)項目后到材料及備件倉庫領(lǐng)取材料及配件;●獨(dú)立或合作形式完成作業(yè)內(nèi)容;●完工自檢后視情況將車交質(zhì)檢員或車間主任檢驗;●返修工作一般由原任務(wù)接受人進(jìn)行。工作要求●組內(nèi)成員之間、各汽車機(jī)電維修小組成員之間、員工與完成任務(wù)涉及的其他部門相關(guān)人員之間進(jìn)行熟練的專業(yè)溝通;●從滿足經(jīng)濟(jì)、安全、環(huán)保,滿足顧客對汽車維修經(jīng)濟(jì)性、維修質(zhì)量和維修時間的需求角度來確定維修作業(yè)計劃;●具有成本意識的診斷和維修工作;●檢查、拆卸、安裝、調(diào)整、檢測和維護(hù)等工作標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范;●對已完成的工作進(jìn)行記錄存檔,評價和反饋;●自覺保持安全作業(yè)及“5S”的工作要求。課業(yè)名稱/學(xué)習(xí)情境1.發(fā)動機(jī)傳動帶的檢查與更換;2.發(fā)動機(jī)正時帶的檢查與更換;3.發(fā)動機(jī)配氣機(jī)構(gòu)的檢測與修理;4.發(fā)動機(jī)汽缸蓋與汽缸體的檢測與修理;5.曲柄連桿機(jī)構(gòu)的檢測與修理;6.發(fā)動機(jī)冷卻系統(tǒng)的檢測與修理;7.發(fā)動機(jī)潤滑系統(tǒng)的檢測與維修;8.汽車發(fā)動機(jī)總成的更換;9.汽車發(fā)動機(jī)動力不足的機(jī)械故障診斷。學(xué)習(xí)組織形式與方法大部分學(xué)習(xí)任務(wù)的“學(xué)習(xí)準(zhǔn)備”階段采用正面課堂教學(xué),部分采用獨(dú)立學(xué)習(xí);多數(shù)“計劃實施”階段采用小組學(xué)習(xí),明確小組負(fù)責(zé)人。小組負(fù)責(zé)人的職責(zé)類似于汽車機(jī)電維修組組長的職責(zé),負(fù)責(zé)組內(nèi)紀(jì)律管理、工作分工、工具設(shè)備和學(xué)習(xí)資料的管理工作等。實訓(xùn)場地設(shè)有工具設(shè)備間和維修材料及配件間,在學(xué)習(xí)過程中盡可能設(shè)置與企業(yè)一致的工作環(huán)境、工作步驟和要求。學(xué)業(yè)評價1.關(guān)注學(xué)生個體差異;2.注重學(xué)習(xí)過程的評價,借鑒企業(yè)對員工完成工作任務(wù)的評價內(nèi)容和評價方式;3.在職業(yè)能力評價時注重專業(yè)能力(知識與技能)和關(guān)鍵能力內(nèi)容的整合;4.采用自我評價、小組評價和教師評價相結(jié)合的評價方式,以學(xué)生自我評價為主。二、課業(yè)計劃課業(yè)/學(xué)習(xí)情境學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)內(nèi)容評價建議課時數(shù)教學(xué)建議與說明學(xué)習(xí)任務(wù)1發(fā)動機(jī)傳動帶的檢查與更換1.明確常用發(fā)動機(jī)傳動帶的檢查周期;2.解釋發(fā)動機(jī)傳動帶張緊度對充電系統(tǒng)和空調(diào)系統(tǒng)等的影響;3.檢查和調(diào)整發(fā)動機(jī)傳動帶的張緊度;4.規(guī)范更換發(fā)動機(jī)傳動帶;5.參閱汽車維修手冊,制訂更換發(fā)動機(jī)傳動帶的工作計劃。1.傳動帶檢查周期;2.發(fā)動機(jī)傳動帶松弛對充電系等的影響;3.檢測傳動帶張緊度,檢測傳動帶并判斷可否重新使用;4.檢測傳動帶張緊器并判斷可否重新使用;5.更換發(fā)動機(jī)傳動帶的工作計劃與實施;6.對更換發(fā)動機(jī)傳動帶完成情況的評價。1.自我評價內(nèi)容學(xué)習(xí)準(zhǔn)備和計劃實施的學(xué)習(xí)效果,工作頁填寫情況,維修資料的使用,安全操作;2.小組評價內(nèi)容勞動保護(hù)能力,溝通和協(xié)助能力,“5S”要求的遵守情況。61.建議安排學(xué)生在整車上對發(fā)動機(jī)傳動帶進(jìn)行更換;2.注意汽車舉升器的安全操作;3.注意更換傳動帶工作流程的完整性。學(xué)習(xí)任務(wù)2發(fā)動機(jī)正時帶的檢查與更換1.明確常用發(fā)動機(jī)正時帶的更換周期;2.解釋發(fā)動機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)時正時帶斷裂對發(fā)動機(jī)的影?p>了解更多關(guān)于:烏魯木齊數(shù)字壓力表怎么算得,包頭數(shù)字壓力表定義,無錫數(shù)字壓力表怎樣歸零,貴陽油壓力表上面的數(shù)字,西安大量程數(shù)字壓力表,上海數(shù)字壓力表ys-100,北京數(shù)字式壓力表開題報告,寧波norgren壓力表數(shù)字表,北京青島數(shù)字壓力表供應(yīng),青島汽車空調(diào)壓力表上數(shù)字代表含義,黃石家用液化氣壓力表數(shù)字標(biāo)準(zhǔn),太原數(shù)字式壓力表設(shè)計方案,天水壓力表中間的數(shù)字代表什么,紹興天祥數(shù)字壓力表,青島數(shù)字壓力表跟噸位換算,寶雞不銹鋼數(shù)字顯示壓力表,黃石數(shù)字壓力表和壓力變送器,鞍山數(shù)字隔膜壓力表,濟(jì)南數(shù)字壓力表 量程,天津壓力表圓圈里數(shù)字
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